Καθώς πλησιάζει η ανακοίνωση των βαθμολογιών των Πανελλαδικών Εξετάσεων, οι πρώτες πληροφορίες από τη διαδικασία βαθμολόγησης επιτρέπουν μια αρχική αποτύπωση του τρόπου με τον οποίο ενδέχεται να κινηθούν οι φετινές βάσεις εισαγωγής.
Μέχρι στιγμής, η εικόνα δεν προμηνύει μεγάλες ανατροπές στο τοπίο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Αντίθετα, οι μεταβολές φαίνεται να είναι περιορισμένες και να διαφοροποιούνται ανά επιστημονικό πεδίο, με συγκεκριμένα μαθήματα να διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση των τελικών αποτελεσμάτων.
Στο 1ο Επιστημονικό Πεδίο των Ανθρωπιστικών Σπουδών, τα αρχαία ελληνικά αναδεικνύονται στον βασικό παράγοντα που επηρεάζει τις υψηλές επιδόσεις. Το απαιτητικό άγνωστο κείμενο φαίνεται πως περιόρισε τον αριθμό των αριστούχων, ενώ Ιστορία και Λατινικά κινήθηκαν σε πιο αναμενόμενα επίπεδα.
Ως εκ τούτου, οι Νομικές Σχολές και τα υπόλοιπα τμήματα υψηλής ζήτησης εκτιμάται ότι θα παραμείνουν κοντά στις περσινές βάσεις, με πιθανές μόνο μικρές διαφοροποιήσεις.
Στις Θετικές Σπουδές, το ενδιαφέρον στρέφεται κυρίως στα Μαθηματικά, τα οποία θεωρούνται το μάθημα που θα επηρεάσει περισσότερο τις Πολυτεχνικές και τις σχολές θετικών επιστημών. Αν και η εξέταση ξεκίνησε με σχετικά προσιτά θέματα, το τελευταίο μέρος αύξησε σημαντικά τον βαθμό δυσκολίας. Η Φυσική λειτούργησε εξισορροπητικά, ενώ η Χημεία παρουσίασε αυξημένες απαιτήσεις στα πιο σύνθετα ερωτήματα.
Οι εκτιμήσεις συγκλίνουν ότι οι βάσεις στα κορυφαία τμήματα θα κινηθούν χωρίς ιδιαίτερες αποκλίσεις από τα περσινά επίπεδα.
Στο 3ο Πεδίο, που αφορά τις Επιστήμες Υγείας, η Βιολογία φαίνεται πως αποτέλεσε το πιο απαιτητικό μάθημα. Τα θέματα προϋπέθεταν ουσιαστική κατανόηση της ύλης και συνδυαστική σκέψη, δημιουργώντας δυσκολίες ακόμη και σε πολύ καλά προετοιμασμένους υποψηφίους. Παράλληλα, η Χημεία διατήρησε έναν υψηλό βαθμό απαιτήσεων. Ωστόσο, οι πρώτες ενδείξεις δεν προμηνύουν σημαντικές μεταβολές στις Ιατρικές Σχολές και στα υπόλοιπα δημοφιλή τμήματα του πεδίου.
Οι μεγαλύτερες πιέσεις καταγράφονται στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο. Η Πληροφορική χαρακτηρίστηκε δυσκολότερη συγκριτικά με την προηγούμενη χρονιά, ενώ και η Αρχή Οικονομικής Θεωρίας παρουσίασε αυξημένο βαθμό δυσκολίας, ιδιαίτερα σε θέματα που απαιτούσαν συνδυασμό γνώσεων και αναλυτική προσέγγιση. Σε συνδυασμό με τις απαιτήσεις των Μαθηματικών, η εικόνα αυτή αναμένεται να επηρεάσει τα τμήματα Πληροφορικής, Οικονομικών Επιστημών και Διοίκησης, όπου δεν αποκλείεται να καταγραφεί ήπια πτώση των βάσεων.
Με βάση τα έως τώρα στοιχεία, οι ειδικοί εκτιμούν ότι στο 1ο, 2ο και 3ο Πεδίο οι βάσεις θα παραμείνουν σε γενικές γραμμές σταθερές, με μικρές μόνο αυξομειώσεις. Αντίθετα, στο 4ο Πεδίο υπάρχουν περισσότερες πιθανότητες για ελαφρά υποχώρηση σε ορισμένα από τα πλέον ανταγωνιστικά τμήματα.
Οι οριστικές απαντήσεις, πάντως, θα δοθούν μετά τη δημοσιοποίηση των επίσημων στατιστικών στοιχείων από το υπουργείο Παιδείας και την ανακοίνωση των βαθμολογιών, η οποία αναμένεται να πραγματοποιηθεί στο τελευταίο δεκαήμερο του Ιουνίου, πιθανότατα στις 25 ή 26 του μήνα.
