Με έναν τρόπο διαφορετικό από εκείνον μιας παραδοσιακής διδασκαλίας, τα παιδιά μπορούν να γνωρίσουν τον Πόντο μέσα από τις ιστορίες, τη μουσική, το παιχνίδι, τις γεύσεις, τις λέξεις και τη δημιουργία. Αυτό ακριβώς επιχειρεί το Τμήμα Παιδικής Ποντιακής Απασχόλησης της Ένωσης Ποντίων Νίκαιας-Κορυδαλλού, μέσα από το «Εργαστήρι του Πόντου».
Η χρονιά που ολοκληρώθηκε ήταν ένα βιωματικό ταξίδι γνωριμίας με την ιστορία και τον πολιτισμό του Πόντου. Οι μικροί συμμετέχοντες έγιναν φύλακες της μνήμης και μέσα από δραστηριότητες προσαρμοσμένες στην ηλικία τους ήρθαν σε επαφή με στοιχεία της ποντιακής παράδοσης, χωρίς η γνώση να αποκτά τον χαρακτήρα μιας σχολικής υποχρέωσης. Το αντίθετο. Το παιχνίδι και η δημιουργία έγιναν ο δρόμος για να γνωρίσουν έναν πολιτισμό που μεταφέρεται από γενιά σε γενιά.
Ένα διαφορετικό μάθημα ιστορίας
Στο «Εργαστήρι του Πόντου» η ιστορία δεν περιορίζεται σε ημερομηνίες και γεγονότα. Τα παιδιά γνωρίζουν την ποντιακή παράδοση μέσα από εμπειρίες που μπορούν να κατανοήσουν και να απολαύσουν. Ιστορίες, μουσική, κατασκευές, παιχνίδια, γεύσεις, λέξεις της ποντιακής διαλέκτου και δημιουργικές δραστηριότητες συνθέτουν ένα περιβάλλον μέσα στο οποίο η πολιτιστική κληρονομιά αποκτά πιο οικεία μορφή.
Έτσι, ο Πόντος δεν παρουσιάζεται μόνο ως ένας μακρινός τόπος του παρελθόντος, αλλά ως ένας ζωντανός πολιτισμός, με τραγούδια, γλώσσα, έθιμα, ανθρώπους και ιστορίες που εξακολουθούν να περνούν στις επόμενες γενιές.
Ιδιαίτερη σημασία έχει και το γεγονός ότι η συμμετοχή δεν προϋποθέτει ποντιακή καταγωγή. Όπως τονίζει η Ένωση Ποντίων Νίκαιας-Κορυδαλλού, κάθε παιδί μπορεί να γνωρίσει τον Πόντο, να ακούσει τις ιστορίες του, να μάθει λέξεις της διαλέκτου, να τραγουδήσει και να γίνει μέρος αυτής της αλυσίδας μνήμης.
Η παράδοση μέσα από τα μάτια των παιδιών
Για τους ανθρώπους που δημιούργησαν το «Εργαστήρι», ζητούμενο δεν είναι μόνο η μετάδοση γνώσεων. Είναι η δημιουργία δεσμών και εμπειριών που μπορούν να μείνουν στη μνήμη ενός παιδιού. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, η παράδοση παύει να είναι κάτι στατικό. Γίνεται συμμετοχή.
Το παιδί δεν ακούει απλώς για έναν πολιτισμό που υπήρχε κάποτε. Τραγουδά, δημιουργεί, παίζει, συνεργάζεται και ανακαλύπτει στοιχεία του. Με αυτό τον τρόπο μπορεί να αποκτήσει μια προσωπική σχέση με την πολιτιστική κληρονομιά. Και αυτή είναι ίσως η μεγαλύτερη πρόκληση για κάθε προσπάθεια διατήρησης της μνήμης: να μπορέσει να μιλήσει στη νέα γενιά με έναν τρόπο που να την αφορά.
Μετά την επιτυχημένη ολοκλήρωση της προηγούμενης περιόδου, το «Εργαστήρι του Πόντου» προετοιμάζεται ήδη για τη νέα χρονιά. Το πρόγραμμα αναμένεται να περιλαμβάνει νέες ιστορίες, παιχνίδια, μουσική, θέατρο, κατασκευές και δημιουργικές δράσεις, μαζί με νέες εκπλήξεις για τους μικρούς συμμετέχοντες. Το ζητούμενο παραμένει το ίδιο: ένα παιδί να μπορεί να πλησιάσει τον Πόντο όχι μόνο μέσα από την πληροφορία, αλλά μέσα από τη βιωματική εμπειρία. Γιατί η μνήμη δεν διατηρείται μόνο όταν τη θυμόμαστε. Παραμένει ζωντανή όταν βρίσκει ανθρώπους πρόθυμους να την παραλάβουν και να τη μεταφέρουν παρακάτω. Και στο «Εργαστήρι του Πόντου», αυτή η σκυτάλη περνά στα χέρια των παιδιών.
