Μάχη κατά του κορονοϊού: Διά ζώσης τα μαθήματα σε Γυμνάσια-Λύκεια από τη Δευτέρα

Η μεγάλη ώρα πλησιάζει. Οι μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου επιστρέφουν στον φυσικό τους χώρο από όπου ευελπιστούμε θα συνεχίσουν μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς τα μαθήματά τους. Από τη Δευτέρα σταματά η τηλεκπαίδευση τόσο για τα Γυμνάσια όσο και για Λύκεια, και τα μαθήματα θα γίνονται διά ζώσης.

Εξαίρεση αποτελούν τα Λύκεια στις «κόκκινες» περιοχές. Εκεί οι μαθητές θα εξακολουθήσουν να διδάσκονται μέσω τηλεκπαίδευσης.

«Γυρίζουμε στα θρανία τηρώντας τα μέτρα, μαθαίνουμε ασφαλείς», ήταν το μήνυμα της υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκης Κεραμέως, κατά την ανακοίνωση του ανοίγματος γυμνασίων και λυκείων.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί επιστρέφουν στις θέσεις τους τηρώντας αυστηρά τα μέτρα πρόληψης και προστασίας έναντι του νέου κορονοϊού και των μεταλλαγμένων στελεχών του που έχουν επίσης εντοπιστεί στην πατρίδα μας. Συγκεκριμένα:

• υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους
• χρήση αντισηπτικών και τακτικοί αερισμοί των χώρων
• τα διαλείμματα θα γίνονται ανά ομάδες μαθητών
• σταθερές θα είναι οι ομάδες των μαθητών σε αθλήματα και άλλες δραστηριότητες
• σχολαστικοί καθαρισμοί όλων των χώρων των σχολείων
• ειδικά μέτρα έχουν ληφθεί για την προσαρμοσμένη λειτουργία κυλικείων, εργαστηρίων πληροφορικής, χρήση μουσικών οργάνων κ.ά..
• Οι σχολικές γιορτές θα γίνονται επίσης με μέτρα και οι σχολικές επισκέψεις ή οι περίπατοι θα πραγματοποιούνται ανά τμήμα.

Στα σχολεία θα συνεχιστούν οι δειγματοληπτικοί έλεγχοι του ΕΟΔΥ. Παράλληλα, συνεχίζει να είναι σε λειτουργία η ειδική πλατφόρμα για το κλείσιμο ραντεβού από εκπαιδευτικούς, μαθητές και μαθήτριες άνω των 16 (edu.testing.gov.gr). Όπως έχει τονιστεί από το υπουργείο Παιδείας, ο έλεγχος αυτός χρησιμεύει προκειμένου να υπάρχει μία καλύτερη επιδημιολογική εικόνα των σχολείων.

Τι θα γίνει με διαγωνίσματα, βαθμολογίες και απουσίες

«Βραχνάς» για μαθητές και μαθήτριες αποτελεί ο φόρτος διαγωνισμάτων που τους περιμένει με το άνοιγμα των σχολείων και το πώς θα βαθμολογηθούν κατά το Α’ τετράμηνο.

Από το υπουργείο Παιδείας, με σχετικές εγκυκλίους, έχει προβλεφθεί αρχικά η μεταφορά των διαγωνισμάτων του Α’ τετραμήνου στο Β’ τετράμηνο, σε περίπτωση που δεν καταστεί εφικτή η γραπτή δοκιμασία δια ζώσης εγκαίρως.

Έτσι, οι βαθμολογίες του Α΄ τετραμήνου μπορεί να διαμορφωθούν και χωρίς την ύπαρξη διαγωνίσματος, αλλά με βάση την απόδοσή τους στην τάξη (φυσική και ηλεκτρονική) και από τα τεστ που έδωσαν στις τάξεις δια ζώσης.

Επιπλέον, έχει προβλεφθεί η μη κατάθεση βαθμολογίας για κάποιο μάθημα ή κλάδο μαθήματος που για οποιονδήποτε λόγο ενδεχομένως διδάχθηκε λιγότερο από δέκα (10) ώρες στο Α’ τετράμηνο και με την προϋπόθεση ότι αποδεδειγμένα και δικαιολογημένα οι διδάσκοντες δεν διαθέτουν επαρκή στοιχεία για την αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών και μαθητριών τους.

Όσο για την καταχώρηση των απουσιών, το υπουργείο έχει διευκρινίσει ότι θα γίνει σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις (δεν προσμετρώνται οι απουσίες λόγω τεχνικών ζητημάτων και ασθενείας) και ότι ο χαρακτηρισμός της φοίτησης των μαθητών και μαθητριών θα εξεταστεί στο τέλος του Β’ τετραμήνου.