Απόλυτα επιτυχημένο θεωρείται το πρόγραμμα εκμάθησης ποντιακής διαλέκτου, παρά τα όποια προβλήματα παρουσιάστηκαν και σημαντική ήταν σ’ αυτό η συμβολή του εγχειριδίου, το οποίο, ωστόσο, χρειάζεται βελτιωτικές παρεμβάσεις (διορθώσεις, περισσότερες ασκήσεις κλπ.).
Το πρόγραμμα θα συνεχιστεί και την επόμενη διετία (αναζητείται η καλύτερη λύση για το χρονικό διάστημα παράδοσης των μαθημάτων, αφού το ΕΣΠΑ, στο οποίο είναι ενταγμένο, ολοκληρώνεται τον Φεβρουάριο του 2016), καθώς τα δύο χρόνια –διάρκεια φοίτησης 150 ώρες– θεωρούνται επαρκής χρόνος για καλύτερη αποτελεσματικότητα.
Τα παραπάνω ανέφερε ο Αντώνης Παυλίδης, πρόεδρος του Πανελληνίου Συνδέσμου Ποντίων Εκπαιδευτικών, και αποτελούν συμπεράσματα της έρευνας με τη μορφή ερωτηματολογίου που διεξήχθη μεταξύ εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων για τον τρόπο διεξαγωγής και αποτελεσματικότητας του προγράμματος εκμάθησης ποντιακής διαλέκτου. Τα συμπεράσματα παρουσιάστηκαν σε εκδήλωση-διημερίδα του συνδέσμου στην αίθουσα της Ευξείνου Λέσχης Θεσσαλονίκης.
Στο ερωτηματολόγιο απάντησαν 23 εκπαιδευτές από τους 32 που συμμετείχαν στο πρόγραμμα (στη συντριπτική πλειοψηφία τους ήταν δάσκαλοι και φιλόλογοι) και 402 εκπαιδευόμενοι από τους περίπου 700 που το παρακολούθησαν.
Καλό το εγχειρίδιο, αλλά με λάθη
Αρκετά ευχαριστημένοι από το εγχειρίδιο απάντησαν ότι είναι 11 εκπαιδευτές και πολύ ευχαριστημένοι οι 9, ωστόσο 11 άτομα ζήτησαν να διορθωθούν τα αρκετά λάθη που υπάρχουν σ’ αυτό. Δέκα εκπαιδευτές ζήτησαν να υπάρχει λυσάρι ασκήσεων, 9 να βελτιωθούν οι ασκήσεις και πέντε διδάσκοντες ζήτησαν μεγαλύτερη ποικιλία θεμάτων.

Από το σύνολο των εκπαιδευτών η συντριπτική πλειοψηφία (20 άτομα) απάντησαν ότι διδάσκουν στα μαθήματα λόγω καταγωγής και συναισθηματικής σύνδεσης με αυτήν, ενώ σε ό,τι αφορά το περιεχόμενο εισαγωγής νέων μαθημάτων, έξι διδάσκοντες –συντριπτική πλειοψηφία– ζήτησαν περισσότερη ποίηση και λογοτεχνία. Παράλληλα, 14 εκπαιδευτικοί ανέφεραν ότι ο ιδανικός χρόνος διάρκειας του προγράμματος είναι τα δύο έτη, ενώ 10 ζήτησαν περαιτέρω επιμόρφωση των εκπαιδευτών.
Εκπαιδευόμενοι
Σχεδόν δύο στους τρεις από τους εκπαιδευόμενους που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο ήταν γυναίκες (259), με περισσότερους από έναν στους τέσσερις (120) να ανήκει στην ηλικία των 40-50 ετών και να ακολουθούν αυτοί που ήταν ηλικίας μέχρι 30 ετών. Απόφοιτοι ΑΕΙ-ΤΕΙ ήταν σχεδόν οι μισοί (190 άτομα) και απόφοιτοι Λυκείου σχεδόν ένας στους τρεις (136). Εργαζόμενοι ήταν οι 187, άνεργοι οι 100, φοιτητές οι 44 και οι υπόλοιποι συνταξιούχοι.
Από τις απαντήσεις που έδωσαν οι εκπαιδευόμενοι, συμπεραίνεται ότι τρεις στους τέσσερις (307) παρακολούθησαν τα μαθήματα λόγω καταγωγής και ακολούθησαν αυτοί που έχουν έφεση στις γλώσσες (36) και εκείνοι που συμμετείχαν στο πρόγραμμα από περιέργεια (27).
Αρκετά ευχαριστημένοι από το εγχειρίδιο έμειναν 148 εκπαιδευόμενοι, πάρα πολύ οι 132, πολύ οι 109, λίγο οι 11 και καθόλου ευχαριστημένα μόνο δύο άτομα.
Περισσότεροι από τους μισούς εκπαιδευόμενους (251) ανέφεραν ότι θα συνεχίσουν τα μαθήματα εκμάθησης ποντιακής διαλέκτου, ότι δεν θα τα συνεχίσουν απάντησαν οι 137 (λόγω πίεσης χρόνου αλλά και λόγω του συμπυκνωμένου προγράμματος διδασκαλίας), ενώ 4 ανέφεραν ότι ίσως τα συνεχίσουν. Δεν υπήρξε ούτε ένας που να απάντησε ότι δεν του άρεσαν τα μαθήματα. Από αυτούς που απάντησαν ότι θα συνεχίσουν τα μαθήματα, οι 230 είπαν ότι θα το κάνουν για να γνωρίσουν καλύτερα τη διάλεκτο και τον πολιτισμό του ποντιακού ελληνισμού, οι 27 εξαιτίας του δασκάλου τους και οι 25 από ενδιαφέρον.
Συνέχεια και επέκταση του προγράμματος
Την εκδήλωση άνοιξε ο πρόεδρος της Ευξείνου Λέσχης Θεσσαλονίκης, Γιάννης Αποστολίδης, ο οποίος καλωσόρισε τους παρευρισκόμενους και τόνισε ότι η λέσχη είναι πάντα ανοιχτή για πνευματικές εκδηλώσεις, ενώ το λόγο πήρε στη συνέχεια ο πρόεδρος του Πανελληνίου Συνδέσμου Ποντίων Εκπαιδευτικών, ο οποίος τόνισε ότι τα σεμινάρια θα συνεχιστούν και την επόμενη διετία και μάλιστα μπορεί να επεκταθούν και σε άλλες πόλεις.
«Πρέπει να βρεθεί μια φόρμουλα για το πώς θα κατανεμηθούν την επόμενη διετία οι 150 ώρες διδασκαλίας, αφού το ΕΣΠΑ ολοκληρώνεται τον Φεβρουάριο του 2016», είπε ο κ. Παυλίδης.
![]()
Η καθηγήτριες Ανατολή Καρυπίδου και Αλκμήνη Θεοδωρίδου
Η πρώτη μέρα της διημερίδας ολοκληρώθηκε με σειρά εισηγήσεων καθηγητών – μελών του συνδέσμου. Ειδικότερα, η Αλκμήνη Θεοδωρίδου και η Ανατολή Καρυπίδου παρουσίασαν τα βασικά γραμματικά και συντακτικά στοιχεία της ποντιακής διαλέκτου, ενώ η Αρχοντούλα Κωνσταντινίδου, ο Μωυσής Τσιρίδης και η Σοφία Μυρίδου παρουσίασαν εμπειρίες τους από τη διδασκαλία της ποντιακής διαλέκτου.
Η διημερίδα ολοκληρώνεται την Τετάρτη με τις εισηγήσεις της Αναστασίας Κορκατίδου, του Κοσμά Τσίναλη και της Αναστασίας Μαχαιρίδου για τις εμπειρίες τους από τη διδασκαλία της ποντιακής διαλέκτου, και με στρογγυλό τραπέζι όπου θα αναλυθούν τα συμπεράσματα του προγράμματος, στο οποίο θα συμμετάσχουν οι Αντώνης Παυλίδης, Στάθης Πελαγίδης, Διαμαντής Λαζαρίδης, Βασίλης Χατζηθεοδωρίδης και Θεόδωρος Κωνσταντινίδης.
Ρωμανός Κοντογιαννίδης
















